Catégorie : Maternelle

Les TPS/PS et PS/MS ont eu la chance d’assister à un magnifique spectacle au Cirque Arlette Gruss… et ils ont adoré !¨

🎪Dès l’entrée sous le grand chapiteau, les yeux des enfants brillaient d’excitation. La musique, les lumières et l’ambiance du cirque ont tout de suite plongé tout le monde dans un univers magique.

Les enfants ont pu admirer de magnifiques chevaux 🐎 qui galopaient avec élégance sur la piste, mais aussi des chiens très malins 🐕qui réalisaient des tours étonnants. Les artistes ont ensuite enchaîné avec des numéros impressionnants.

Un moment qui a beaucoup marqué les élèves : les motos dans la boule ! 🏍️ Les motards tournaient à toute vitesse dans une grande sphère métallique. Sensations fortes garanties, et beaucoup de « waouh ! » dans le public !

Les enfants ont également découvert des acrobates incroyables et un superbe numéro de spirale aérienne qui a laissé tout le monde bouche bée.

Mais le moment préféré de nombreux élèves reste sans doute l’arrivée du clown, 🤡le plus rigolo de tous ! Avec ses blagues, ses grimaces et ses bêtises, il a fait rire petits et grands.🤡

Ce spectacle restera un très beau moment partagé, rempli d’émerveillement, de rires et de souvenirs pour les enfants.

Cette semaine, notre « maison des maternelles » a pris des airs de chapiteau 🎪 grâce à l’intervention de la compagnie du Cirque du Bout du Monde.

Pour bien commencer la séance et se mettre dans l’ambiance, les élèves ont participé à des jeux avec le parachute géant. 🪂Tous ensemble, ils le faisaient monter, descendre, onduler comme des vagues ou encore se cachaient dessous. Un moment plein d’énergie et de rires qui a permis de s’échauffer tout en coopérant.😻

Ensuite, les apprentis jongleurs 🤹 ont découvert le jonglage avec des foulards. Plus légers que des balles, ils tombent lentement et permettent de comprendre les gestes du jonglage. Très vite, la cour s’est remplie de foulards colorés qui virevoltaient dans tous les sens !

Mais l’activité qui a remporté un immense succès a été le pédalgo. Pas si simple de pédaler… sans vélo ! Il fallait garder l’équilibre tout en avançant. Après quelques essais (et quelques fous rires), certains élèves sont devenus de véritables champions.

Les enfants ont aussi appris à manier les assiettes chinoises, qu’il fallait faire tourner au bout d’une baguette sans les laisser tomber. Un vrai défi !

Autre moment impressionnant : l’équilibre sur la boule, surnommée Madame Fraise. Monter dessus demandait courage et concentration. Avec un peu d’aide et beaucoup de persévérance, plusieurs élèves ont réussi à tenir debout comme de vrais artistes de cirque.

Enfin, les plus habiles se sont essayés au bâton du diable,🥢 un objet étonnant que l’on fait rebondir et tourner grâce à deux baguettes.

Cette initiation a permis aux élèves de découvrir l’univers du cirque, de travailler leur coordination, leur équilibre et leur confiance en eux, tout en s’amusant énormément.

Qui sait ? Peut-être que parmi eux se cachent les artistes du cirque de demain…

🎪Des classes de maternelle vivent au rythme du cirque ! Le projet cirque a officiellement démarré et, dès les premiers instants, l’ambiance était au rendez-vous.🤹‍♂️

Chaque matin et chaque soir, les enfants étaient accueillis en musique, sur des rythmes entraînants qui rappellent l’univers du cirque. Une manière joyeuse et dynamique de commencer et de terminer la journée, qui plongeait petits et grands dans une atmosphère festive.

Pour l’occasion, les classes avaient été joliment décorées. Couleurs vives, affiches et petits clins d’œil au monde des artistes de piste ont transformé les espaces de l’école et ont donné l’impression d’entrer sous un véritable chapiteau.

Rires et bonne humeur étaient garantis dès le début de la journée.🛝

St Nicolas est venu rendre visite à tous les élèves ce vendredi 5 décembre. Nous avons eu la chance de l’accueillir dans notre classe. Il nous a apporté des chocolats à son image. Il est très gentil.

Ce matin, nous sommes allés à la fileuse pour voir une exposition. Nous avons vu un tableau en tissu, en peinture, en sequins et paillettes. Il y avait des lianes en tissu, un nénuphar en tissu et en paillettes, des gouttes et un coquillage en couture. Il y avait un tapis en couture qui représentait la mer.

Ensuite, nous avons fait un atelier découpage pour fabriquer un tableau (en patchwork). Nous avons beaucoup aimé l’exposition.