Les événements

  • Projet cirque en TPS/PS et PS/MS

    🎪Des classes de maternelle vivent au rythme du cirque ! Le projet cirque a officiellement démarré et, dès les premiers instants, l’ambiance était au rendez-vous.🤹‍♂️

    Chaque matin et chaque soir, les enfants étaient accueillis en musique, sur des rythmes entraînants qui rappellent l’univers du cirque. Une manière joyeuse et dynamique de commencer et de terminer la journée, qui plongeait petits et grands dans une atmosphère festive.

    Pour l’occasion, les classes avaient été joliment décorées. Couleurs vives, affiches et petits clins d’œil au monde des artistes de piste ont transformé les espaces de l’école et ont donné l’impression d’entrer sous un véritable chapiteau.

    Rires et bonne humeur étaient garantis dès le début de la journée.🛝

  • 🏃🏻‍♀️Bientôt le cross !🏃‍♂️

    Sous un magnifique soleil, nous (les CM1) avons commencé à nous préparer pour les « Foulées scolaires » qui réuniront tous les élèves de primaire des écoles de Loos. Nous espérons conserver 🏆 la coupe qui est remise en jeu chaque année.

  • Atelier LEGO WeDo – Programmation et robotique V260210

    Dans cet atelier WeDo, les élèves découvrent la programmation et la robotique éducative en maîtrisant l’utilisation des SmartHub. Ils vont ainsi pouvoir créer une voiture radiocommandée. 🚗

    Pour ce projet, deux SmartHub sont associés :
    📌 un SmartHub dédié à la voiture, équipé de deux moteurs ;
    📌 un second SmartHub intégrant un détecteur d’inclinaison, permettant le contrôle à distance.

    Vous trouverez en lien le programme expérimental utilisé pour cette activité ainsi que le schéma de montage de la voiture.

  • Atelier WEDO 2.0 !!!!

    Dans l’atelier Wedo 2.0 nous nous initions à la programmation de robots 🤖 ….
    Des montages de briques de style LEGO obéissent aux instructions envoyées par les élèves.
    Pour ce premier passage, les enfants ont pu découvrir quelques fonctions qu’ils ont eux-mêmes programmées à partir de l’ordinateur tel que:
    -faire tourner le moteur, modifier sa vitesse, le sens
    -détecter un mouvement ou l’inclinaison d’un capteur

  • Les CM2 à la piscine

    Depuis début décembre, les CM2 se rendent chaque semaine à la piscine de Seclin. Ils sont tous nageurs et devraient prochainement valider la compétence « savoir nager »